Ensayos de estudiantes
El “sudoku” como herramienta en la enseñanza del aprendizaje complejo Autor: Profr. Edwin Armando Barrientos Rey, Universidad Santo Tomás 15/Febrero/2010. Bogotá, Colombia.
Por una perspectiva de auto-eco-organización para el estudiante universitario Autor: Profra. Ada de Jesús de la Cantera Pérez, Universidad de la Habana, 26/Febrero/2010, La Habana, Cuba.
“Una reflexión sobre los impactos epistemológicos del pensamiento complejo -desde la perspectiva de la meta cognición- ilustrada a partir de una propuesta de operacionalización del “sudoku” como herramienta didáctica.”
“El concepto de Auto-Eco-Re-Organización es uno de los pilares conceptuales del pensamiento morinista. Aplicado a las problemáticas educativas, este concepto revela un potencial altamente heurístico que este ensayo se propone resaltar.”
Testimonios
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Cuando entre en contacto con la información de la Maestría y sobre todo, en el escenario de la Multiversidad y en el cobijo de la filosofía del Pensamiento Complejo de Edgar Morin, tuve la certeza de que ese espacio y oportunidad debía aprovecharlos en este momento de mi vida profesional.
Juan Antonio Martínez González Estudiante de Maestría Pensamiento Complejo Ciencias de la Educación -
Me acerqué a la Multiversidad por curiosidad, buscaba respuestas, más que nada para tratar de entender lo mejor posible el mundo en el que vivo. No esperaba que esto tuviera mayores consecuencias prácticas en mi rol de emprendedor, ni tampoco como ingeniero informático responsable de I&D. (más…)Justo Silverio Miranda Aguerre Ingeniero en Sistemas de Computación
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Apenas voy comenzando, pero de mi corta experiencia puedo decir: Mi experiencia en Multiversidad es muy emocionante. Los temas son muy interesantes y me encantan el ejercicio de pensar en forma diferente a la que estamos acostumbrados.Inés López Arriaga Estudiante de Maestría
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Multiversidad Mundo Real Edgar Morin es una Universidad Internacional On -Line y semipresencial de Altos Estudios e Investigación. Es la institución educativa oficial en Latinoamérica, fundada por el sociólogo Edgar Morin, donde se estudian diversos posgrados, en el campo de las humanidades y las ciencias sociales, bajo el prisma contemporáneo de las ciencias de la complejidad, la interdisciplina, el pensamiento sistémico, la innovación social, la transdisciplina y el pensamiento complejo.
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