El extrañamiento del horizonte educativo: de diálogos emancipadores y complejos

Como es habitual cuando los cambios se aceleran, la educación enfrenta un auténtico embote: dilema entre pública y privada, degradación de la profesión, pérdida de la autoridad , restricciones presupuestarias, instituciones sólidas inmersas y desconcertadas en una sociedad líquida, ingreso a las tecnologías sin certezas ni planificaciones serias sobre su uso, etcétera. La metamorfosis que sufre de tal magnitud que indica la necesidad de replantear muchos principios para responder al gran interrogante: ¿Por qué educamos hoy?